• Les jeux à l'école

    Au départ, le jeu semble une bonne alternative pour les élèves rapides qui terminent toujours leurs travaux les premiers. Et puis on se dit que les autres aussi ont certainement envie de jouer un peu. Le risque pour ceux là, c’est de se décourager en voyant que les jeux ne leur sont jamais accessibles.

    Et puis les jeux en classe, ce sont aussi des moments d’entrainement et d’apprentissage.

    Je cherche partout sur la toile comment avoir des jeux dans la classe. En voilà une 1ère synthèse

    Il y a d’abord les jeux que l’on peut acheter. La plupart sont conseillés par Bruce Demaugé (allez voir son site ……:) )
    - Verbillico (jeu sur la conjugaison)
    - Le mot le plus court
    - Dixit
    - Fabula
    - Mixmo
    - Objectif zéro
    - Calculus 81
    - le petit bac

    Il y a aussi les jeux à faire soi-même:

    Un jeu de lettre (type des chiffres et des lettres) : attention cependant à respecter la fréquence des lettres dans les mots et donc à mettre plus de voyelles et de consonnes courantes.

    Les jeux de 7 familles : sur les sons, en anglais (chez inattendu), en histoire de l’art (disponible chez Marevann)

    Les jeux de l’oie : en géométrie (chez Marevann). Je pense utiliser son jeu dans ma classe mais de manière différente. Pour chaque case avec un lapin, il y aura un défi tangram que tout le monde fera pour gagner.  De cette façon, tous les élèves participent en même temps.

    Un jeu de « dés » en conjugaison chez Bruce Demaugé : ici


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